Немного статистики
 

Россияне поспевают за прогрессом. По данным опросов ВЦИОМ, за семь лет произошло довольно серьезное изменение в бытовых навыках граждан. По сравнению с 2001 г. уменьшилась доля россиян, умеющих:

• приготовить обед (с 87% до 80% ),
• шить (с 53% до 46% ),
• вязать (с 39% до 34% ),
• починить протекающий кран (с 48% до 39% ),
• петь (с 42% до 30% ),
• танцевать классические танцы (с 22% до 9% ),
• пить, не пьянея (с 29% до 20% ),
• врать, не краснея (с 20% до 14% ). Позор Вам, товарисчи Россияне!!!!!!

Почти удвоилась доля россиян, умеющих обращаться с компьютером (с 22% до 42% ), в 1,5 раза больше стало тех, кто умеет пользоваться видеокамерой (с 22% до 34% ).

Как и прежде, целоваться умеет каждый второй (49-52% ) (м-дя?), играть на музыкальных инструментах - каждый седьмой (13-16% ). на нервах - каждый второй (51-65% )

Тенденция продолжится: чем моложе респонденты, тем легче им общаться с компьютером (82% молодежи 18-24 лет и 8% опрошенных 60 лет и старше) и видеокамерой (54% и 8% ), а также целоваться (67% и 26% ), но тем сложнее готовить обед (74% и 84% ), шить (37% и 55% ), вязать (24% и 46% ).

Интересно, что чем выше уровень образования опрошенных и их покупательная способность, тем большим числом навыков они владеют. Оказывается, у людей с высшим образованием лучше всех обстоит дело не только с компьютером, видеокамерой, музыкальными инструментами и танцами, но и с поцелуями, шитьем и враньем (А че, взаимодополнимые вещи, особенно поцелуи и шитье...). У обеспеченных также хорошо с компьютером и видео, они уверены, что хорошо умеют целоваться, петь, врать, пить, музицировать, танцевать и, как ни странно, чинить краны.

Легко объяснить постепенную утрату навыков, связанных с работой руками: с ростом доходов появляется возможность, а затем и привычка покупать любую услугу. Но почему у высокообразованных больше навыков? Есть разные гипотезы: например, у малообразованных меньше рыночные стимулы и конкуренция. Или: для высокообразованных работников с высоким доходом все большее значение имеет творческая составляющая работы, которая предполагает в том числе получение все новых знаний и навыков. Образованные в целом заняты больше, чем люди с меньшим уровнем образования, и, по данным опросов, сильнее ощущают недостаток свободного времени.

(с) Ведомости от сегодня
комментарии мои :shy:

А сколько человеков было опрошено?